sábado, 22 de febrero de 2014

Lectura y escritura. Sd. de Down

En el siguiente enlace podréis acceder a un método de lectura y escritura, desarrollado por las profesoras M. V. Troncoso y M. del Cerro para alumnos con Síndrome de Down.
Es interesante porque dista de la enseñanza tradicional y con él se están obteniendo resultados satisfactorios.
Se puede emplear aún cuando el niño no sabe hablar, pues una dificultad de articulación no tiene porque frenar el aprendizaje de la lectura. Además, con este método se refuerza el lenguaje oral.

http://www.down21materialdidactico.org/librolectura/libro/index.html

martes, 11 de febrero de 2014

Gestos de apoyo a los fonemas de Monfort y Juárez




Estos gestos pueden ser empleados como ayuda para la articulación del lenguaje, discriminación de fonema e, incluso para el apoyo de la lectura. Éstos permiten diferenciar sonidos y grafemas por la vía visual, es decir, el alumno recibirá la información por ruta auditiva (voz) y se verá reforzada por la ruta visual (vista del gesto).

martes, 14 de enero de 2014

¡Bienvenidos a mi blog!

Bienvenidos a mi blog.

Me presento: mi nombre es Sandra y trabajo como maestra de alumnos con necesidades educativas específicas de diverso índole y, como maestra de audición y lenguaje. Esta función la desempeño en un colegio de Valladolid.

Este blog va dirigido a padres, madres y maestros y, mi objetivo es difundir mis conocimientos, así como los posibles recursos a emplear en la educación específica. Considero que nuestras metodologías deben ser públicas y compartidas, pues siempre pueden ayudar a otras personas. No comparto la siguiente idea: "Los conocimientos y las estrategias de los maestros se quedan en el aula".

Espero que os guste y os pueda servir para potenciar el desarrollo íntegro de vuestros alumnos e hijos.

¡Saludos!